Baja el siguiente presentación a tu computadora, en él se explica el contenido de los documentos, mediante los cuales se emiten recomendaciones, lineamientos y principios emitidos por la secretaria de educación publica , los cuales orientan la implementación de la estrategia Aprende en casa II.
Aprender de la experiencia. El siguiente es un testimonio de una maestra de Vacruz, quien narra su experiencia en la atención a niños a distancia con o sin conectividad.
Considera la informacion presentada hasta el momento y trata de escribir una lista de principios y sugerencias que debes consultar para revisar tus planeaciones didácticas.
Considera el siguiente formato de apoyo.
Para finalizar comparte tus productos con el grupo y en la parte de comentarios, inicia un foro de discusión considerando las siguientes preguntas guias:
¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estraegia aprende en casa II ?
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
¿Cuáles son sus expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
¿Qué se necesita para mejorar nuestra práctica?
Buenas noches apreciables compañeras y compañeros maestros, con la intención de generar un espacio de aprendizaje, iniciando con las preguntas guías:
ResponderEliminar¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estrategia aprende en casa II?
1.-Aprendizajes esperados.
2.-Titulo del programa de TV o recurso a utilizar.
3.-Actividades de reforzamiento
4.-Actividades especificas para alumnos que requieren mayor apoyo.
5.-Actividades de seguimiento o de retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados.
Por otra parte con respecto a la siguiente pregunta:
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
Factores del contexto que limitan:
1.-la conectividad.
2.-la carencia de recursos tecnológico.
3.-contar con un solo TV
4.-La infraestructura del hogar.
5.-El no contar con espacio exclusivo para actividades escolares.
6.-El no contar con un horario establecido para las actividades escolares.
7.-La apatía de algunos padres de familia.
8.-La desintegración familiar.
9.-La asignación de actividades del hogar o económicas limitando el tiempo para las actividades escolares.
Factores del contexto que son favorables para la implementación del modelo:
1.-Contar dispositivos celulares con una conectividad limitada.
2.-Contar con TV para observar la programación televisiva de la estrategia ACII.
3.-Que los alumnos cuenten con los libros de texto.
4.-Desarrollar actividades contextuales.
En relacion a cuales son ¿Nuestras expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
Es de suma relevancia seguir explorando para conocerlo en su totalidad dicha estrategia, además de invitarlos a ustedes y a toda la zona escolar a participar a foros como este donde podamos compartir experiencias como el testimonio de la maestra Ingrid Helena de Veracruz.
ya que este tipo de intercambio nos favorece en nuestro quehacer docente y trayecto formativo.
por ultimo ¿Qué se necesita para mejorar nuestra practica?
lo primero es aceptar que tenemos arias de oportunidad y que necesitamos diseñar un trayecto formativo que nos permitan fortalecernos profesionalmente, emocionalmente, socioemocionalmente y sobre todo que nos permita desarrollarnos con mayor facilidad en el salón de clases, al establecer acciones exitosas que favorezcan el aprendizaje en casa.
Profesora: Norma Alicía Obeso García. Tele secundaria 199 D Rancho Viejo
ResponderEliminarHola Buena Tarde compañer@s, comparto mis respuestas:
¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estrategia aprende en casa II? Contar con lo siguiente:
• Libros de Texto
• Programa de T.V y/o radio
• Programas en YouTube
• Planeación
• Dispositivo tecnológico.
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
Factores del contexto que limitan:
* Falta de internet.
* Carencia de recursos tecnológico.
* Bajo nivel económico
*Poco interés de los padres y madres de familia
Factores del contexto que son favorables para la implementación del modelo:
* Contar con los libros de Texto
* Que se cuente con un dispositivo de comunicación.
* Que se cuente con TV o Radio.
* Desarrollo de proyectos
¿Nuestras expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
Es necesario conocerlo a profundidad para poder apoyar de mejor manera el trabajo a distancia con l@s alumn@s, considero que se puede mantener motivad@s para promover el compartir sus productos al grupo (cohevaluar) y los autoevalúen, para que puedan mejorarlos, además de revisar y retroalimentar los productos. Buscar el apoyo de Padres y Madres de familia, así como mejorar la planeación con actividades integradoras de los aprendizajes esperados y desarrollando proyectos que promuevan el autocuidado
¿Qué se necesita para mejorar nuestra practica?
Es importante la integración y establecer acuerdos de apoyo y compromiso de padres, madres, alumn@s y maestr@s para garantizar mejores aprendizajes a distancia.
Buena reflexión. Desarrollar habilidades para el diseño de planes de clase con metodologías innovadoras no es tarea fácil. Implica esfuerzo, como en todo ámbito profesional. Colaborar entre colegas es el camino a seguir si queremos mejorar la práctica. Estoy convencido que si implementamos este trayecto formativo nos dejará aprendizajes que se requieren para mejorar la enseñanza.
EliminarProfesor: Raul Fidel Caballero Cervantes Tele secundaria 199 D Rancho Viejo
ResponderEliminarHola Buena Noches compañer@s, comparto mis respuestas
¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estrategia aprende en casa II ?
COMPONENTES
*libro de texto
*programas de television
*cuadernillo repertorio de video de youtube
*aprendizajes esperados, enfasis, ¿ que vamos a aprender? el reto de hoy
RECOMENDACIONES
buscar vínculos con los familiares e informar sobre la estrategia tipo de actividades que solicitara, formas y medios para apoyar el aprendizaje delo alumnos en casa
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
QUE LIMITAN
*la ubicación de la localidad
*población de bajo recursos
*no ay internet
*falta de interés de padres
*falta de lugares específicos para estudiar
*falta de television
QUE FAVORESEN
*las redes sociales gratis como WhatsApp
*contar con los libros de texto gratuitos
* que los niños viven cerca uno del otros
¿Cuáles son sus expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
mis expectativas son seguir explorando e investigar sobre diferentes formas de enseñanza innovadoras para mejorar la practica pero que se adecuen a las posibilidades y al contexto de los alumnos y padres de familia y fomentar mas el tutoreo entre padres
¿Qué se necesita para mejorar nuestra práctica?
hacer mas compromisos con padres y alumnos para que se comprometan mas con el proceso d aprendizaje y aprende en casa 2, compartir con los compañeros practicas exitosas en la pandemia y que sean factibles a nuestro contexto y hacer mas participativos y consientes tanto como los alumnos tutorados como aquellos que tutoran
Prof. Benjamín Torres Félix
ResponderEliminarBuenos días.
¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estrategia aprende en casa II?
1.-Aprendizajes esperados.
2.-Titulo del programa de TV o recurso a utilizar.
3.-Actividades de reforzamiento
4.-libros de texto
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
Factores del contexto que limitan:
- Falta de internet.
- Falta de señal televisada
- Comunidad con una alta marginación
- Falta de atención de los padres y madres de familia
- desintegración familiar
Factores del contexto que son favorables para la implementación del modelo:
- Tienen libros de Texto
- Tienen tv
- Tienen celular
¿Cuáles son sus expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
las expectativas seria seguir conociendo la estrategia, para realizar una planeación de acorde a las condiciones y con esto mejorar el proceso enseñanza aprendizaje.
¿Qué se necesita para mejorar nuestra práctica?
-acuerdos con los padres de familia
-compartir experiencias
-realizar planeaciones adecuadas para una educación a distancia
Buenas tardes Profesores les comparto lo que el profesor Francisco Reyes de la comunidad de comandos me envió para que comparen sus respuestas:
ResponderEliminarLas Recomendaciones expuestas. –
1.-Aprendizaje colaborativo.
2.-Acciones compartidas con la familia.
3.-Informacion con oportunidad de los planes o proyectos.
4.-Favorecr el uso de estrategias de aprendizaje.
5.-Participacion e involucramiento de niños, niñas y adolescentes en actividades escolares.
6.-Tomar en cuenta el libro de texto del alumno.
7.-Diseñar estrategias o acciones que garanticen el bienestar y aprendizaje a distancia.
Mi interpretación de lo que significa. – La interpretación personal de todo lo arriba expuesto es la siguiente:
-Todas estas recomendaciones expuestas son importantes ya que van encaminadas a fomentar el aprendizaje en casa, es decir a modalidad a distancia, la interacción, la comunicación, la acción compartida en familia son importantísimas para el logro de metas de los planes y proyectos para garantizar el aprendizaje a distancia de los NNA.
Los libros de texto los considero importantes porque sus contenidos están apegados a los planes y programas de estudio.
Para planear mis clases en la estrategia aprende en casa II.-
¿Qué debo hacer? Planificar mis actividades tomando en cuenta las necesidades básicas de la comunidad, es decir su contexto, y las necesidades específicas de las familias.
Colocar o facilitar los materiales educativos y que estos estén a su alcance.
Implementar actividades que den soporte socio emocional y rutinas que promuevan el cuidado personal y familia(autocuidado).
Lo que tengo que cuidar es. –
-Ser empático.
-Brindar el debido acompañamiento a los alumnos.
-Mantener la comunicación dentro de lo posible.
-Hacer llamadas telefónicas periódicas a los alumnos.
-Aprovechar los recursos disponibles en casa y la comunidad con el fin de lograr los aprendizajes esperados lo más posible.
-Aprovechar al máximo la tecnología (en caso de que se cuente con ello).
-Seguir propiciando e impulsando todo esto y cada vez con mas fuerza.
¿Cuáles son los principales componentes y recomendaciones para implementar la estrategia aprende en casa II?
-Los aprendizajes esperados.
-Título o programa de TV o recurso a utilizar.
-Actividades de reforzamiento.
-Actividades específicas para alumnos que requieren mayor apoyo
-Libros de texto de los alumnos.
¿Qué factores del contexto limitan o son favorables para implementar el modelo planteado?
Limitantes:
-Falta de señal televisiva en los alumnos.
-Falta de internet.
-Bajos recursos económicos de la población.
-Contexto de la comunidad.
-Falta de atención debida de padres y madres de familia.
¿Cuáles son las expectativas para mejorar la implementación de la estrategia?
-Seguir explorando y mejorando las diferentes formas de enseñanza, e implementar la innovación, y estar en mejores condiciones de mejorar nuestra práctica docente en todos los aspectos.
¿Qué se necesita para mejorar nuestra practica?
Fomentar la integración de la comunidad escolar, diseño de proyectos innovadores que permitan fortalecer la práctica docente y establecer estrategias que permitan o favorezcan el aprendizaje de los alumnos en casa.
Bunas tardes colegas , haciendo un balance preliminar , ya que aún no contamos con el 100% de los comentarios, considero que se ha rescatado lo fundamental. Durante la semana estaremos realizando ejercicios y diseñando actividades de planeación, siguiendo las recomendaciones y pautas pedagógicas analizados. Con este ejercicio rescatamos lo que se debe hacer, en los siguientes días estaremos aprendiendo el cómo se debe hacer. De antemano los felicito por el esfuerzo realizado.
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